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第199章 方燕青的教学方法(1 / 2)

李峰的脑海里,突然出现温小霞那汹涌的身材。

温小霞的胸!

才是真的凶!

“我在想什么东西?”李峰摇了摇头,努力将脑袋中的画面驱逐出去。

随着年龄的增长,身体的日益强健,他的荷尔蒙大有压制不住的趋势。

就在李峰屏息凝神,默念“心若冰清,天塌不惊”的冰心诀口诀的时候,方燕青上台了。

她拿起桌面上教棍,在黑板上敲了三下。

“咚!”

“咚!”

“咚!”

这三下,一下比一下用力,响彻整个班级。

顿时,班里面变得安静了下来。

全班同学的目光,都集中在了方燕青的身上。

“想必咱们班的绝大多数同学,都应该跟我见过面了,先自我介绍一下,我叫方燕青,是咱们班的班主任,大家可以叫我方老师。”

方燕青先做了个自我介绍,然后在台上缓缓地走了两步,然后继续讲话。

“从今以后,大家就是咱们初一六班的学生了,在我的班级里,必须严格服从指挥,上课认真听讲,作业按时完成,如果有哪个学生违反班规班纪的,我绝对不会手下留情!”

“听到了没有?”方燕青站定脚步,用非常严厉的声音说道。

“听到了!”班级里的学生都被这眼神吓住了,异口同声道。

看到班级里学生的反应,方燕青满意的点了点头,然后缓缓说道:“好,看得出来,你们都是热爱学习的好孩子,这种劲头,大家要保持下去。”

紧接着,方燕青便开始宣讲学校的校规校纪,并且对全班同学提出了严格的要求。

李峰心里清楚的很,这是方燕青在立威。

往往新班级成立之初,是形成班风最关键的时刻,这个时期班级的状态风貌,往往会影响整个班级整个学年的精神面貌。

如果在新班级成立的早期,没有对学生形成震慑,造成班风散乱,那后续再想管理就会难上加难。

所以很多老师都会在开学之初,对学生严加要求,塑造自己权威的同时,也引领着班级朝着更好的方向前进。

方燕青很有演讲才能,站在讲台上滔滔不绝,语气抑扬顿挫,语言振聋发聩。

台下的学生们,刚刚升入初中,谨小慎微,不敢有任何小动作,都在认真听讲。

反倒是李峰,坐在那里有些百无聊赖,这些言语的洗脑对他已经形不成任何的影响。

看着老师站在台上,旁征博引,引经据典,他除了在心里暗暗竖个大拇指之外,便再也没有其他任何的心理活动。

什么拼命努力学习啊!

什么考高分啊!

方燕青说的这些话,对他而言,其实都是废话。

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