“你刚也说了这潮湿的土地也是导电的，人是站在地面上的，电流即便是导入地面，那人是会受伤的啊！”
“说道这个问题就要说道电阻了，每种导体的导电性能是有高有低，导电性能低的导体是因为电阻过高阻挡了电流的通过，在我刚说的那几种导体里面，潮湿的土地电阻最大。我为什么说潮湿的土地呢？因为完全干燥的泥土几乎是绝缘的！土地的干燥程度越高电阻越大通过的电流越小。你与人决斗总不可能站在淤泥里吧，只要土地足够干，而且电流导入地面的地方离自己距离足够远就完全可以接下这一招。你们若是不信，完全可以在学院里找上两个电元力的学生试验一番！看我说的是对是错！”
“这个可以！等下我们就找几个学生实际试验一番，看你说的是否在理，但在这之前我们还想听听你对元力其他的理解。”
就在常乐不知所措的时候风伯道“就是你上次说的那个，九种元力之间相生相克，相辅相成的观念，你再给几位长老说说。”
常乐点头道“哦，要说这个是吧。已知的有金、木、水、火、土、风、电、光、暗，九种元力，每种元力看似都是独立的，但其实是相互作用的，但是他们相互作用的关系比较微妙，不难被发觉。就拿个最简单常见的事情来说吧，农民种菜，如果天不下雨这菜就长的不好，如果浇水这菜长的就郁郁葱葱，可是如果天天下雨这菜也长的不好，甚至会死掉。如果隔三差五的下雨，土地较为湿润，晴天的时候则烈日当空，这菜就长的格外繁盛。这一现在在很多人看来这不是最常见的自然现象吗？但是这种自然现象却恰恰能反应出各种元力之间的相互作用。”
宋长老有些诧异的问道“这怎么能看出元力的相互作用呢？这难道不是极为寻常的自然现象吗？那有蔬菜和树木能够离开水的？没有水不就枯死了吗？没有太阳不就冻死了吗？”
校长则补充道“常乐你是想借此来说，水元力和木元力之间相互作用的吗？”
“不，不不，这一常见自然现象不单单是水元力和木元力之间的相互作用，这其中还有光元力与土元力的参与，看似毫无关联实际却密不可分！”
“就一个菜的长势还能牵扯到这么多的元力吗？”校长有些不敢相信的看着常乐。
常乐轻轻点了点头解释道“嗯，是的！且听我详细为你们解读。首先水是生命之源，不管是人，还是动物、植物都需要水，没有水便无法生存，这菜的生长自然是需要水的参与，这里生长所需的水可以看做自然界中的水元力，菜是植物它则代表着木元力。但如果没有泥土菜也无处生根，菜和其他植物扎根生长所需的土则代表着土元力。菜的生长需要阳光，它们通过光合作用同阳光中积蓄能量，只有在户外种子才能得以萌发，植被才能生长，你把他放在屋里，放在黑暗的地方他也不会生长反而会枯死，这里的阳光则代表着光元力。”常乐担心他们听不懂光合作用便想了其他的说词来解读。
宋长老道“你这么说也算是说的过去，可是你刚刚说的这段话又是要表达什么意思呢？”
“风伯不是让我阐述元力之间相生相克的的原理吗，刚刚举的农民种菜的例子的意思就能很好表述这个原理，元力相生则有水能生木，土能生木，光能生木！菜要长得好就需要充足的阳光和水，意思是光元力、土元力和水元力能够辅助木元力，发挥出木元力更强大的威力来。但是阳光和水还有土壤都需要控制，土少了植物无法查耿木不得活，水多了植被会淹死！光更是不可或缺！从这也能看出元力之间的相互克制。”
常乐说完房间里的其他人六个人均是陷入了沉思，还在参悟常乐刚刚说的这些话的意思。宋长老在屋内踱步片刻说道“你的意思是，这些原本看似敌对的两种元力其实也可以相互辅助是吗？”
常乐点头道“是的，不光是这四种元力之间，九种元力之间都是相辅相成的，就拿风元力来说吧，他就是诞生于其他几种元力的相互作用之下。风之所以能产生，离不开，光元力，暗元力，水元力，木元力，土元力的参与……”常乐在校长办公室将那天给风系学院们将的风是如何诞生的问题又重新讲了一边，这一次讲解的比上一次更加详细全面。
听完常乐的讲解之后所有人沉默了许久，不知道在他们在想些什么。
“风伯劳烦你再跑一趟，去各学院叫一名老师过来！”校长突然让风伯去叫人。
等了十几分钟时间风伯带着七个老师走进了校长办公室，校长道“常乐，你刚刚说的这些都还是理论并没有实践过吧，今天我把我们学校八个院系的老师都叫了过来，现在我们就开始验证你的这些说法！若你的说法成立……”校长欲言又止“开始验证吧，你来指挥！”
常乐摸了摸下巴“首先验证元力相生，用一种元力去辅助另外一种元力，我们先来一个最直观的可以清晰看见的试验吧，大家都知道火是木头的克星，火元力者和木元力者之间本能的敌对。但我要说的是木能生火！木元力可以辅助火元力，火系老师您在空中凝聚一团火苗！”
“生火？干嘛呀！”木系学院的老师不知道常乐要搞什么鬼但还是照办了，空中升腾起拳头大小的一团火焰，火焰稳定的燃烧着就像是点燃的一根巨型蜡烛。
“木系学院的老师是哪位？你聚拢木元力，不要凝聚成型，你将你的木元力向火球靠近，让我们看看效果！”